● Les séances de Légo-thérapie®
La légo-thérapie® est programme de remédiation cognitive développé par le docteur en psychologie Dan Legoff en 2004.
Je suis facilitatrice en lego-thérapie, pour cela j'ai suivi la formation "LEGO® Thérapie et pédagogie par le jeu - développer le langage, la communication et les compétences sociales " dispensée par Chloe Schmidt-Dhonneur Orthopédagogue spécialisée dans les TND, spécialiste des droits des personnes en situations de handicap, et doctorante en sciences de l'éducation.
Cette technique vise à développer :
- Les fonctions exécutives : attention, mémoire, activation, inhibition, flexibilité, gestion émotionnelle, planification/organisation
- Les habiletés sociales
- Les capacités d'apprentissage et d'autres compétences (langage expressif et réceptif, la motricité fine, l'estime de soi, la relation aux autres, la coopération, etc.).
Les sessions, individuelles ou collectives, durent entre 1h et 1h30 et peuvent permettre de travailler un ou plusieurs objectifs.
Une dizaine de séances sont nécessaires pour atteindre un objectif, en moyenne.
Cette technique est accessible de l'enfance (à partir de 2 ans) à l'âge adulte. Elle s'adapte à différents troubles et handicaps (déficience intellectuelle, TDAH, TSA, TC, troubles anxieux, etc).
La Lego-thérapie® se positionne comme outil visant à développer les habiletés sociales et les compétences de communication telles que
recommandées par la HAS dans l'accompagnement des personnes avec TSA.
Pour plus d'informations sur la Lego-thérapie®:
https://www.ideereka.com/article/comprendre-la-lego-therapie-en-8-questions
